每个孤独症孩子都值得拥有属于自己的朋友圈

亲爱的家长：当孩子总是沉浸在自己的世界、不懂加入同伴游戏、对他人互动 “视而不见”，不是不想社交，而是还没学会如何社交。

养育与康复的路，不必独自硬扛。

基于社交思维（Social Thinking）理论，专为孤独症儿童打造的第一阶团辅课程正式开启招募！用结构化、趣味化的团体辅导，帮孩子从 “关注物” 转向 “关注人”，一步步建立真实社交连接。

01 课程能带给孩子什么

· 从关注物到关注人，建立共同关注与亲近关系

· 从看别人做到一起做，学会社交回应与互惠互动

· 从一对一到小团体，掌握多人社交线索与协作

· 理解想法与情绪，学会小组计划、用眼睛思考、身体归位、全身倾听

02 课程主题与安排（共 10 节）

1. 想想法和感受情绪

2. 小组计划

3. 用眼睛思考

4. 身体在小组中

5. 全身倾听

每节搭配故事书阅读 + 结构化互动活动，学练结合、稳步提升。

03 课程特色

· 专业体系：基于社交思维权威框架，适配孤独症儿童学习特点

· 小而精：4-6 人 / 班，高关注、高参与、高练习

· 结构化：故事输入 + 活动输出，清晰易懂、易坚持

· 目标明确：从基础社交能力起步，层层递进、可量化成长

04 课程详情

· 招募对象：孤独症儿童（需评估入组）

· 带领者：徐乐瑶

· 影子老师：1名

· 小组人数：4-6名 / 班

· 课程时间：6 月 10 日 - 7 月 13 日，周一、周三 18:30-19:30

· 报名咨询：13252160311（微信同号）

· 地点：绍兴市第七人民医院门诊楼三楼心理治疗中心儿童团体活动室（绍兴市越城区胜利西路1234号）。

05 入组流程

1.扫描下方微信咨询

2. 完成入组评估

3. 评估合适即可入组

06 五大主题核心内容与作用

07 整体课程总作用

整套一阶课程围绕社交思维底层逻辑，从「内在想法情绪→集体规则→眼神线索→肢体规范→沟通倾听」层层递进，帮孤独症孩子把抽象社交转化为可学习、可实操的具体行为，完成从独处自我世界到小团体社交的过渡。

08 师资团队介绍

曹世林

副主任医师、儿童精神科副主任、心理治疗师进修于上海精卫中心、香港葵涌医院；系统接受雷正则精神分析、中德精神分析连续项目培训。现任浙江省医学会心身医学分会青委等职，精神卫生临床工作近 20 年。

擅长领域：儿童青少年心理问题、情绪障碍、家庭关系与心理咨询。

徐乐瑶

心理治疗师 现就职于绍兴市第七人民医院，专注儿童青少年情绪行为干预；曾就职于温州康宁医院儿童行为干预孤独症科，具备扎实孤独症临床干预经验。累计咨询时长超 2000 小时，系统参加蓝天卢林自体心理学两年培训、北京大学第六医院儿童心理治疗培训。

擅长领域：孤独症社交 / 情绪 / 语言 / 认知干预、注意缺陷障碍干预、儿童青少年情绪与行为问题、焦虑抑郁情绪、人际关系、亲子教育、儿童行为习惯培养。

给孩子一个专业、温暖的社交起点，帮他慢慢走向 “我们”，拥有属于自己的同伴与友谊。第一阶名额有限，欢迎咨询报名～