“世界上没有一朵鲜花不美丽，也没有一个孩子不可爱。”特殊儿童作为社会上的弱势群体，更需要给予充分的关爱和支持。在“六一”国际儿童节来临之际，为帮助提升特殊学校心理健康教育的科学性和实效性，进一步加强特殊儿童群体心理健康教育，帮助他们以“自信、自立、自强”的精神面貌融入当前社会，5月31日下午，绍兴市第七人民医院儿童青少年精神医学学科的专家团队走进了绍兴市柯桥区育才学校，开展“特殊关爱 医教结合”合作交流座谈会。

       会上，绍兴市柯桥区育才学校校长唐茂盛介绍了该校的历史、办校理念及特色。唐校长强调，学校目前主要针对具有智力发育问题、孤独谱系障碍、脑瘫及其他诊断不明确的精神疾患的学生开展行为纠正和教育训练，但对学生生理、心理等医学方面的诊断和治疗存在盲区。校方迫切需要与医院儿童青少年精神医学领域开展合作，他相信这必将有效弥补老师在教学工作中的困难及不足，也更有利于学生精神疾病的康复。

       绍兴市第七人民医院副院长、儿童青少年精神医学学科带头人董莹盈向大家介绍了学科的历史及发展现状。她指出，儿童青少年精神医学是门年轻而又充满活力的学科，社会需求逐年增多，不同年龄的学生在成长中将会遇到不同的心理发展问题，学校老师是与学生接触最多的人，也容易第一时间发现学生的一些异常表现，但因专业背景受限，难以及时准确识别及有效干预。校方与医院儿童青少年精神医学学科开展合作，将有助于学生精神心理疾患的早期诊断和治疗，有利于促进学生的心身健康，更有利于拓展医院儿童青少年精神医学学科的工作范围，具有极大的社会效益。

       会后，绍兴市第七人民医院精神心理科专家、儿童青少年精神医学学科业务骨干及心理咨询师对该校存在明显心理和行为问题的学生进行了精神检查，并向学生家长深入了解了既往病史、临床表现及治疗过程，明确了临床诊断，给予了治疗建议并帮助制定了康复计划。各位专家专业、细致的工作取得了家长和老师们的一致认可和好评。

       绍兴市第七人民医院副院长钱建军指出，近几年来，医院儿童青少年就诊患者日益增多，院方积极引进人才，加大儿童青少年精神医学的投入，成立了院级重点学科，培养了一批优秀的专科医生、护士及心理治疗/咨询师。他强调，此次合作既是开展特殊儿童群体心理健康教育工作的一次新尝试，也是加强社会心理服务体系建设的深入探索。通过医校联合，组织更多儿童精神心理方面的专家通过课堂教学、个案咨询、团体辅导、主题活动、临床诊断等多种途径，全面开展心理健康教育活动，进一步提升特殊儿童群体身心健康水平、增强社会适应能力，同时凝聚更多社会力量积极参与到保护特殊儿童群体健康成长的工作中来。